一年级孩子的数学解题能力差怎么办?

【一年级数学】 2019-10-09本文已影响

   对于很多的家长来说,孩子在一年级的数学学习当中的成绩总让难以让人满意,孩子的数学解题能力差怎么办?小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

   孩子的数学解题能力差怎么办?

   1、记错题法。

   学生每人准备一个记错本,把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来,并注明出错原因,做到有错必改,以后不再犯类似的错误。在实际的学习中,要经常查看这个本子,做到心中有数。

   2、1×5学习法。

   做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。做一道题,引导学生从五个方面思考:

   ①这道题考查的知识点是什么。

   ②为什么要这样做。

   ③我是如何想到的。

   ④还可以怎样做,有其它方法吗?

   ⑤一题多变看看它有几种变化的形式,把自己当作一个出题者,领会出题人的意图,看看能不能有其他的解题思路怎么样。

   3、1×3纠错法。

   一道错题,从三个方面分析:

   ①错在哪里。

   ②错的原因是什么。

   ③符合什么条件,错误才能变成正确。今后我怎么才能做对。

   4、1×3思考法。

   一道对题,从三个方面思考:

   ①解题的依据是什么。

   ②有没有别的解法,若有多种解法,哪种解法更佳。

   ③这道题还可以如何变化?

   按照这些方法,举一反三,坚持做下去,想学习不好都难。

   不要吝啬你对孩子的鼓励和赞扬

   据心理学研究,孩子的自我发展在六七岁阶段速度最快,比中小学其他任何一个阶段发展都快。自我发展主要是人的自信心、自尊心、自理能力、自我约束、自我管理、独立学习等能力的发展。孩子刚刚才上学,若是因为字写不好、题算错就听妈妈说自己很笨,他就不会有自信,自我发展就不好。

   所以在起步阶段,家长要维护孩子的自信,鼓励孩子对学习有信心。如果孩子认为自己笨,家长就要打消孩子的自卑,对他说:你才刚刚开始上学,都是从头学,只要认真努力,肯定能学好。

   总之,整个一年级孩子都是在起步,带着懵懂幼稚的萌态,一切从头开始学。听不懂、记不住、写不好,都是一年级孩子的特点,而不是缺点。他们最需要家长耐心的鼓励和等待。家长在这个过程中也需要适应角色转变,调整好心态,做好耐心、再耐心的心理准备。耐心了解孩子的特点,耐心教孩子怎样听课、写字、算数,耐心等待孩子的成长。

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